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时间:2018-10-11   来源:漳州市区皇冠娱乐场所    点击:2413次

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“金老师”真有其人吗?记者辗转联系到了当地部门,并惊讶地发现,北华大学的确有这个金老师,而且身份证号、家庭地址等都是吻合的。最终,记者拨通了北华大学金老师的电话。记者刚说了开头,接电话的金老师语气便有些激动:“都已经有上百个电话来问这个事情了!”

据介绍,今年的“暑期新苗行动”将在成都的100家“示范书店”开展,书店将专门为未成年人设置读物专柜,向青少年推介100种优秀图书。与此同时,成都市各中小学凡具备开放条件的体育场所和器械都将定时向学生开放,体育场馆实行半价。而金沙博物馆、武侯祠博物馆、李劼人故居文管所在内的18家博物馆,也都将对学生集体参观实行免费。如果学生想单独去参观,只要凭学生证或有效证件,即可享受半价优惠。

本报北京12月12日讯(记者唐景莉杨晨光)记者今天从教育部获悉,所有高校都已完成国家奖学金的初评工作,教育部、财政部正在组织评审,奖学金将于年底前发到5万名获奖学生手中。

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这是北京海淀区一个四年级小学生周末要完成的家庭作业,“如果一点儿不休息,并用最快的速度完成,我女儿做完所有这些作业也要花整整4个小时。”在2月21日召开的“我们要培养什么样的人?为教育改革和发展建言献策”的专题研讨会上,一位北京家长介绍了自己孩子的家庭作业情况,引起与会人员的强烈共鸣。

每到一个新学年,很多家长、老师、学校都会遇到一件苦恼的事情:刚进入小学一年级的孩子哭闹着怎么也不愿意上学,或者上课时蹲在凳子上,在教室里面随意走动,甚至跑出教室,不遵守规定的上下课时间……这一现象被教育界称作“小一问题”。

  在老师讲授教材,学生学习、理解教材的过程中,教辅是非常重要的一个中间环节,它既不同于教材,亦不同于一般的本版书,所以在策划和开发教辅时,必须独辟蹊径,跳出两者的思维方式。随着素质教育的推进,对教材编写的要求也不断有新的变化,教辅的编写亦需采取不同于过去的编写理念,要用精品意识和品牌意识来编写教辅。也就是说,要把教辅当做精品和品牌来经营,而不是随便编写一个教材的“附属品”。  过去,无论是编写者还是出版者,都把教辅当作教材的“附属品”或补充学习材料,在内容上仅仅理解为教材的延伸,在出版形式上更是粗制滥造、敷衍了事。因此,教辅对老师、学生理解和使用教材的重要辅助作用便被忽略了。从素质教育的层面上讲,学校教育不应仅仅停留在讲授教材的层面上,而应该提升学生对知识的接受能力,这就需要教辅来弥补教材的局限性,要求教辅在编写上跳出教材的框框,视野更加宽阔,内容更加鲜活,灵活性更强。  在策划和组织编写教辅时,应该紧紧抓住教辅不同于教材的这一独特性,从教材出发,吃透教材,根据素质教育的要求和学生接受心理的变化,在内容上注重知识的多样性、鲜活性和趣味性,在形式上适当引入商业化、时尚化的包装理念,按照市场规律,将形式当作一个重要的“卖点”来精心经营,以区别于过去教辅的“老面孔”。  根据以上教辅编写和出版的理念,我们在实践中作了一些尝试和探索。譬如,在组织编写小学和初中、高中的政治课教辅《金色年华》系列时,我们将小学部分命名为《快乐童年》,初中部分命名为《阳光少年》,高中部分命名为《金色年华》。语文科教辅分为阅读系列、作文系列和学习资源库系列等三个系列,阅读系列从小学编到高中,小学部分为“主题阅读”,初中部分为“目标阅读”,高中部分为“个性阅读”;作文系列也是从小学编到高中。目前,这两套教辅中已出版的部分已经得到很多老师和学生的认可,发行量也相当可观,其中《金色年华》系列两个月内重印了5次。  有一句时髦的话叫做“思路决定出路”,没有明确的思路,实践中就不可能有明确的目标和方向。思路是什么?思路就是认识。计划经济时期教材教辅那种垄断性经营的时代已经过去,取而代之的则是市场的开放与竞争。教辅与其他出版物乃至普通商品一样,要想在激烈的市场竞争中取得一定的份额,说得白一点就是让人家买你的教辅,那就得有自己品牌。要在教辅编写、出版中打造品牌,首先必须讲究系列化和系统性,这是教学内容体系化的要求,同时也是经济学上所谓规模经济的要求。我们在编写政治课和语文课教辅时将每套教辅分为若干系列,就是兼顾了这两者的要求。同时还必须充分利用“名家效应”,注重教辅的质量和权威性。邀请课本的作者和新课标的专家参加政治课和语文课教辅的编写,无疑成了这两套教辅的一个“亮点”。在整个策划和编写过程中,精品意识是必须强化的,从内容的取舍到封面、版式的设计,都一丝不苟地做得漂漂亮亮,让人一看就叫好,就喜欢。  在内容上体现素质教育的要求,是优质教辅的根本和核心。教辅水平的高低、质量的好坏,最终取决于内容。在素质教育尚处于探索阶段,应试教育仍大有市场的今天,教辅内容的选择无疑是最大、最富于挑战性的难题。为了体现优质教辅的知识多样性、鲜活性和趣味性,我们编写政治课教辅时,就注重从经典、寓言到社会上发生的重大事件中组织素材,同时考虑到趣味性,让学生能够在快乐的学习中接受政治教育;语文教辅则从多样性出发,不仅注重知识和能力的训练,而且注重对学生的审美熏陶。  在形式上注重商业化、时尚化的包装也不可忽视。过去,教辅在装帧、版式和印刷等方面都不太讲究,只要印出来就行。而今天的好教辅光有好的内容还不够,还必须顾及学生的趣味和喜好,适当采取商业化和时尚化的包装,比如采用杂志化、卡通化的处理,一改过去教辅那种呆板的面孔,也很受学生欢迎。  调动学校老师和学生的参与意识,也是打造优质教辅的一个重要力量。我们采取网络互动的方式,在出版社网站上设置专门的“金色年华论坛”,动态了解老师、学生对教辅的意见和需求,以期使教辅编写、出版更适应读者的需求。  《中国教育报》2006年5月11日第6版

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湖北省考试院高考办有关人士昨介绍,今年我省首次放宽对往届生高考报名的限制,具有湖北户籍的考生,可在同一市州内跨县(市、区)报名。也就是说,在同一市州内,既可在户口所在地招办报考,也可在补习学校的区县招办报考,在后者报考是否获批,由市州招办确定。

  竞选规则有一条是,班委、团干部任期半年,半年一到重新竞选。新竞选成功者在“组阁”时,必须挑选没当过班干部的“入阁”。三年下来,几乎每个学生都有做班干部的机会。当班干部,要求你有责任感,业绩应当超过上一届。这样的做法,使得学生们想方设法做好工作,既锻炼了组织、办事能力,也培养了服务意识、更锻炼了竞争、创新意识———你做得好,我要做得更好。

学联在苏黎世大学和苏黎世联邦理工学院的各个校区都设有联络人,负责联系校方、学校各社团和所在校区的中国留学人员。为了加强和校友联系,学联特设校友联系委员会。同时学联还资助成立了网球俱乐部、中国结合唱团、太极俱乐部和舞蹈俱乐部等社团,以丰富大家生活。

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十年来,仅中央和省为凉山州实施“两个计划”就投入资金16.58亿元,全州现有中小学校3139所,在校生81.93万人,教职工4.14万人,尤其是小学阶段少数民族学龄儿童入学率达99.58,“普九”人口覆盖率100,实现了全面跨越式发展。

学生回答问题时,教师错误的站姿有两种:第一种是自己板书,背对学生,给学生一种不礼貌的感觉,学生也不能从教师的表情中判断自己的回答是否正确,是否需要继续回答。第二种是双手放在裤袋里或两手反在背后,一副师道尊严、居高临下的姿态,没有一点亲切感。

  ——对外经贸大学人文与行政学院中文系副教授白延庆

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天津体育学院副院长张勇介绍,该专业面向全国全日制本科毕业生招考,从10月10日起报名,列入体育专业硕士学位马术运动竞赛与管理方向,学制两年,计划招生20人至30人,明年9月入学。天津体育学院主要承担理论教学,实践实习依托武汉商业服务学院和东方马城进行,形成产学研一体的办学模式。


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